{"id":2194,"date":"2023-12-18T18:03:29","date_gmt":"2023-12-18T16:03:29","guid":{"rendered":"https:\/\/lumatikka.luma.fi\/sv\/?page_id=2194"},"modified":"2025-06-30T15:49:46","modified_gmt":"2025-06-30T12:49:46","slug":"helhetsskapande-matematik","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lumatikka.luma.fi\/sv\/natstudiekurser\/helhetsskapande-matematik\/","title":{"rendered":"Helhetsskapande matematik"},"content":{"rendered":"\n

LUMATIKKA+ 3: Helhetsskapande matematikundervisning<\/h1>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\n
\n

Fr\u00e5n den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a> kan du ta dig sj\u00e4lvstudiekursen<\/strong> LUMATIKKA+ 3: Helhetsskapande matematikundervisning p\u00e5 DigiCampus<\/strong>. Instruktioner f\u00f6r hur du loggar in p\u00e5 DigiCampus och registrerar dig p\u00e5 kurser samt tips f\u00f6r hur du studerar p\u00e5 kurserna hittar du p\u00e5 sidan N\u00e4tstudiekurser<\/a><\/em>. P\u00e5 den h\u00e4r sidan hittar du en n\u00e4rmare beskrivning av kursinneh\u00e5llet och -uppl\u00e4gget.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Kursinneh\u00e5ll<\/h2>\n\n\n\n

Har du funderat p\u00e5 hur du skulle kunna utveckla matematikundervisningen f\u00f6r att \u00e5stadkomma en st\u00f6rre enhetlighet i de l\u00e4randes upplevelser och samtidigt fokusera v\u00e4sentligt matematikinneh\u00e5ll? I kursen Helhetsskapande matematikundervisning kommer du att m\u00f6ta arbetss\u00e4tt och aktiviteter som \u00f6verbryggar l\u00e4ro\u00e4mnesgr\u00e4nserna genom vardags- och arbetslivsanknuten matematik, projektl\u00e4rande, samt genom att knyta matematik till r\u00f6relse och konst.<\/p>\n\n\n\n

\"1.
Kursinneh\u00e5ll p\u00e5 DigiCampus<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

M\u00e5lgrupp<\/h2>\n\n\n\n

Kursen \u00e4r riktad till anst\u00e4llda inom sm\u00e5barnspedagogiken, f\u00f6rskoleundervisningen, den grundl\u00e4ggande utbildningen, gymnasieutbildningen och yrkesutbildningen. Dessutom kan vem som helst som intresserar sig f\u00f6r helhetsskapande matematikundervisning ta del av kursen.<\/p>\n\n\n\n

Genomf\u00f6rande<\/h2>\n\n\n\n

Kursen best\u00e5r av en teoribaserad del f\u00f6r\u202fteoriexperter<\/em>\u202foch en till\u00e4mpande del f\u00f6r den som vill g\u00e5 vidare till den mer praktiskt orienterade delen och bli\u00a0\u202fundervisningsutvecklare<\/em>. Du kan bl\u00e4ddra igenom inneh\u00e5llet, genomf\u00f6ra endast den teoribaserade delen eller alla delarna, vilket ger dig mest ut av kursen.\u00a0Du kan avl\u00e4gga kursen n\u00e4r som helst och var som helst.<\/p>\n\n\n\n

Den teoribaserade delen inneh\u00e5ller expertf\u00f6rel\u00e4sningar och -texter samt reflektionsuppgifter.\u00a0I kursens till\u00e4mpande del \u00a0\u00e4r det m\u00f6jligt att genomf\u00f6ra ett\u00a0undervisningsexperiment. Undervisningsexperimentet f\u00f6rdjupar ditt teorikunnande och ger dig m\u00f6jlighet att till\u00e4mpa ditt kunnande i praktiken \u2013 f\u00f6r det \u00e4r ju det undervisningen i grund och botten handlar om! Undervisningsexperimentet kan du genomf\u00f6ra antingen i din egen eller en kollegas barn- eller undervisningsgrupp, med dina egna eller bekantas barn eller i en p\u00e5 n\u00e5got annat s\u00e4tt l\u00e4mplig kontext.\u00a0Du \u00e4r dock v\u00e4lkommen att delta i kursen \u00e4ven om du inte planerar att g\u00f6ra undervisningsexperiment.<\/p>\n\n\n\n

Kursen avslutas med ett\u00a0teoritest. Efter att du har avlagt alla de obligatoriska kursuppgifterna f\u00e5r du ett kursdiplom. <\/p>\n\n\n\n

F\u00f6r att studierna ska g\u00e5 fram\u00e5t s\u00e5 smidigt som m\u00f6jligt kan du bekanta dig med den ungef\u00e4rliga tids\u00e5tg\u00e5ngen f\u00f6r att slutf\u00f6ra kursen:<\/p>\n\n\n\n

Ungef\u00e4rlig tids\u00e5tg\u00e5ng<\/th>Uppgift<\/strong><\/th><\/tr><\/thead>
4\u2013<\/strong>12 tim.<\/strong><\/strong><\/td>Avsnitt 1:\u00a0Introduktion
Avsnitt 2: Helhetsskapande matematikundervisning
Avsnitt 3:\u00a0 Projektl\u00e4rande\u00a0<\/td><\/tr>
4\u2013<\/strong>12 tim.<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/td>Avsnitt 4: Vardagsmatematik
Avsnitt 5: R\u00f6relse i matematiken<\/td><\/tr>
4\u2013<\/strong>12 tim.<\/strong><\/strong>
<\/strong><\/td>		Avsnitt 6: Konst och estetik
Avsnitt 7: Matematik i arbetslivet<\/td><\/tr>
10\u2013<\/strong>20 tim.<\/strong><\/strong><\/strong><\/td>Avsnitt 8: Undervisningsexperimentet planeras och genomf\u00f6rs<\/td><\/tr>
1\u2013<\/strong>2 tim.<\/strong><\/strong><\/strong><\/td>Avsnitt 9\u201311: Teoritest och kursavslutning<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

M\u00e5l<\/h2>\n\n\n\n

Teoriexperten<\/h3>\n\n\n\n
    \n
  • k\u00e4nner till en m\u00e5ngfald av arbetss\u00e4tt och aktiviteter som \u00f6verbryggar begreppsv\u00e4rldarna i matematik och andra l\u00e4ro\u00e4mnen samt mellan matematik, r\u00f6relse och konst<\/li>\n\n\n\n
  • k\u00e4nner till hur matematik representeras i olika slags verksamhetsmilj\u00f6er inom vardagslivet och arbetslivet<\/li>\n\n\n\n
  • f\u00f6rst\u00e5r f\u00f6rdelarna med att \u00e5stadkomma en st\u00f6rre enhetlighet i de l\u00e4randes upplevelser och samtidigt fokusera v\u00e4sentligt matematikinneh\u00e5ll.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Undervisningsutvecklaren<\/h3>\n\n\n\n
      \n
    • k\u00e4nner till en m\u00e5ngfald av arbetss\u00e4tt och aktiviteter som \u00f6verbryggar gr\u00e4nserna mellan begreppsv\u00e4rldarna i matematik och andra l\u00e4ro\u00e4mnen samt mellan matematik, r\u00f6relse och konst och kan till\u00e4mpa ett urval av dessa i sin matematikundervisning<\/li>\n\n\n\n
    • k\u00e4nner till hur matematik representeras i olika slags verksamhetsmilj\u00f6er inom vardagslivet och arbetslivet och ser dessa som tillg\u00e5ngar i sitt undervisnings- och fostransarbete.<\/li>\n\n\n\n
    • f\u00f6rst\u00e5r f\u00f6rdelarna med att \u00e5stadkomma en st\u00f6rre enhetlighet i de l\u00e4randes upplevelser och samtidigt fokusera v\u00e4sentligt matematikinneh\u00e5ll och kan utveckla sin undervisning utg\u00e5ende fr\u00e5n forskning och personliga reflektioner.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      De som jobbat med kursen<\/h2>\n\n\n\n
      \n
      \n

      Det huvudsakliga<\/strong>
      planeringsteamet<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
        \n
      • Kim Berts <\/li>\n\n\n\n
      • Mats Brask\u00e9n <\/li>\n\n\n\n
      • Hanna Hankaniemi <\/li>\n\n\n\n
      • Outi Kurri <\/li>\n\n\n\n
      • Saara Lehto<\/li>\n\n\n\n
      • Aida Ohtonen <\/li>\n\n\n\n
      • Ann-Sofi R\u00f6j-Lindberg<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n
        \n

        Resten av planerings- och utbildarteamet<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
          \n
        • Alisa Uusi-Kilponen<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
          <\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

          LUMATIKKA+ 3: Helhetsskapande matematikundervisning Fr\u00e5n den h\u00e4r l\u00e4nken kan du ta dig sj\u00e4lvstudiekursen LUMATIKKA+ 3: Helhetsskapande matematikundervisning p\u00e5 DigiCampus. Instruktioner f\u00f6r hur du loggar in p\u00e5 DigiCampus och registrerar dig p\u00e5 kurser samt tips f\u00f6r hur du studerar p\u00e5 kurserna hittar du p\u00e5 sidan N\u00e4tstudiekurser. P\u00e5 den h\u00e4r sidan hittar du en n\u00e4rmare beskrivning av […]<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":2340,"parent":1759,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2194","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lumatikka.luma.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2194","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lumatikka.luma.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/lumatikka.luma.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lumatikka.luma.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lumatikka.luma.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2194"}],"version-history":[{"count":27,"href":"https:\/\/lumatikka.luma.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2194\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2532,"href":"https:\/\/lumatikka.luma.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2194\/revisions\/2532"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lumatikka.luma.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1759"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lumatikka.luma.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2340"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lumatikka.luma.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2194"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}