LUMATIKKA 3: Ohjelmoinnin merkitys matematiikan opetuksessa (2 op)
Kuvaus
Kurssin tavoitteena on näyttää, miten ohjelmointitaito auttaa ratkaisemaan matematiikan ongelmia, jotka olisivat vaikeita tai kokonaan saavuttamattomissa perinteisin menetelmin.
Ohjelmoinnin perusteiden osaaminen tekee tietokoneesta tehokkaan ongelmanratkaisun työvälineen. Tietokoneen etuna on sen huima laskentanopeus, minkä ansiosta ohjelmoija voi automatisoida matemaattisen ilmiön tutkimisen. Kurssilla tutustutaan käytännön esimerkkien kautta siihen, miten ohjelmointi tuo lisää mahdollisuuksia koulun matematiikan aiheisiin.
Kohderyhmä
Kurssi on suunnattu erityisesti yläkoulun ja lukion matematiikan opettajille sekä luokanopettajille vuosiluokilla 3-6. Myös alan opiskelijoille on hyötyä kurssin materiaaleista.
Aikataulu
Syksyn 2020 verkkko-opinnot
Kurssin oppimisympäristö on avautunut osallistujille 31.8.2020. Kurssisuoritukset tulee olla palautettuna 29.11.2020 mennessä. Tuolla aikavälillä kurssilla voi edetä joko yhteisessä, joustavassa aikataulussa tai aloittaa opinnot haluamanaan ajankohtana ja edetä omassa tahdissa.
Voit vielä osallistua kurssille liittymällä kurssin oppimisympäristölle, johon pääset tästä.
Kurssin tavoitteet
Kurssin osallistuja:
✓ Oppii Python-ohjelmointikielen alkeet Tie koodariksi -palvelun avulla
✓ Muodostaa yleiskuvan siitä, mikä on ohjelmoinnin merkitys matematiikassa
✓ Saa esimerkkejä ohjelmointitehtävistä ja jakaa muille omia ideoitaan, joita voi hyödyntää oppitunneilla.
Valmistaudu koulutukseen
Vinkkejä koulutukseen valmistautumiseen
Usein kysyttyjä kysymyksiä
Aiheesta blogissamme ja muualla
Tie koodariksi
Helsingin yliopiston tiedeluokka Linkki
Kurssin toteuttajat
Antti Laaksonen
Tietojenkäsittelytieteen yliopistonlehtori
Helsingin yliopisto
ahslaaks@cs.helsinki.fi
Kaikki oikeudet muutoksiin pidätetään. Alla rättigheter förbehålles.
